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在 Iche,餐厅从土灶边学起

6 条来源 2 条一手来源 已翻译 2026年10月27号

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Valentina Álvarez 站在 Iche 的碗与研磨器旁,身后的马纳比土灶正冒着烟。

Valentina Álvarez 在 Iche 的马纳比土灶旁,摄于 Food Inspiration 2023 年探访期间。摄影署名:Sander Wijsman。[2]

争论从盘中缺席的米饭开始。在厄瓜多尔圣维森特的 Iche 餐厅,主厨 Valentina Álvarez 为炖母鸡 seco de gallina 配上了 jerén de maíz。这道用黄玉米做的配菜,让她想起祖父家的餐桌。有些客人却提出异议:少了米饭,总觉得少了马纳比的味道。Álvarez 在 2023 年接受 Mónica Ramírez 采访时,回忆了这场争论。[1]

一家致力于地方风味的餐厅,遇上这样的尴尬,倒也耐人寻味。厨师从记忆里找回一道菜,食客却在盘中看见了一处空缺;两个人都带着各自对家的理解坐到餐桌前。Iche 的意味,就在于让这样的交谈有处安放,也培养能把它带进其他厨房的人。

一间餐厅,几重用意

Iche 坐落在马纳比海岸的一处山顶,建筑以木材和玻璃搭成。Food Inspiration 在 2023 年探访时,将它形容为当地民居的当代诠释。项目创立于 2021 年,缘起于当地在 2016 年毁灭性地震之后重振发展的努力。[2]

从组织分工里,可以清楚读出这里的想法。餐厅之外,还有餐饮与待客服务学校、烹饪实验室和创业孵化器。Iche 官网的团队页面列明,Felipe Salas 任行政总厨,Álvarez 则兼任主厨与学校的烹饪教学协调人。[3] 她的双重职责,让教学生与招待客人这两件事,在厨房的日常管理中紧紧相连。

餐厅也因此担着两份责任。一道菜要让吃它的人理解,制作的过程还要让另一位厨师学到有价值的东西。动人的故事能把一道菜引到客人面前,讲述结束之后,盘中的食物仍须留住人的注意。

土灶里的传承,仍在日常使用

走进户外厨房,这种联系便有了可触摸的形状。马纳比土灶 horno manabita 以木材作框架,填入黏土,内置陶锅。Álvarez 描述过它一天中的使用次序:早些时候火力强,先做需要旺火的食物;随后用渐缓的火力烹调其他菜肴,入夜后再借余温慢煮。掌握这口灶,靠的是眼前的观察,也是厨师之间口耳相传的经验。[1]

Food Inspiration 的来访者亲手接触了这些经验。他们反复研磨玉米和花生,制作当地调味料 sal prieta,还做了包着奶酪的木薯面包。参观从香草园一路走到土灶边,Álvarez 沿途鼓励大家闻一闻、尝一尝。[2]

手上沾着粉,身旁是温热的灶膛,先费力研磨,才有入口的滋味,这份吸引力很容易想见。放在学校里,这些活计也让代代相传的手艺有了具体的教法。学生看清一道工序,重复一个动作,再问身边的厨师,这样做有何用处。土灶让教学有了发生的地方。

最终端上桌的菜

2026 年 10 月 27 日查阅 Iche 餐厅官网所链接的 PDF 菜单时,那道玉米配菜再次出现:菜单列有油封母鸡配 jerén。其他菜式中,希皮哈帕式酸橘汁腌鱼把当日鲜鱼与花生、牛油果、chillangua 香草配在一起;pesca prieta 则以烟熏鱼搭配 sal prieta 酱汁和土灶烤蔬菜。[4]

把这些菜放在一起看,厨房在熟悉的菜式与不同的做法之间转换得颇为自然。研磨而成的调味料,可以化作酱汁重新上桌;母鸡采用油封做法,身旁依旧配着玉米。这些观察依据的是已公布的菜式搭配,至于实际入口的滋味,则留待亲尝。

甜点继续展开这些食材的用法。一道甜点将花生冰淇淋、配有巧克力的花生奶油、海绵蛋糕卷和花生饼干组合在一起。另一道 Todo Coco 则把椰子做成多种质地,其中有格兰尼塔冰沙、棉花糖和泡沫。[4] 同一种食材反复出现,让食客几番相遇,尝到它的冰凉、柔软、轻盈与酥脆。

这份 PDF 未标明清晰的发布日期,所列菜式可以用来了解 Iche 的烹饪面貌,当下是否供应仍需在订位时确认。这里值得细看的,是地方食材怎样从鱼肴一路延伸至甜点,贯穿整顿饭。

学习从餐厅走向更远处

学校背后的 FUEGOS 基金会介绍,课程将理论学习与实践安排为各占一半。学生在餐厅接受主厨及在职员工的指导,参与实际工作。基金会也明确说明实习带薪,以回应求学者的生计压力,让那些需要挣钱的人有机会继续学习。[5]

教学还延伸到了 Iche 之外。学生有一个月到社区实习,与当地延续饮食传统的人交流知识。基金会将这段经历视为双向学习,让专业技术训练与周边社区已有的经验相遇。[5]

知识流向何处,关系着这所学校的意义。一家地方餐厅能把知识汇集在一处享有声誉的地址,学校则能帮助厨师把所学带到别处。Iche 的组织安排让两件事都能开展;至于这些办学目标在每位毕业生的生计上兑现了多少,仍需逐一考察,目标本身尚不足以说明结果。

今年 10 月,更多人看见了这种安排。Iche 承办了首届美洲青年厨师奖,10 月 8–12 日的活动汇集了来自七个国家的选手。他们既制作传统菜肴,也呈现创新诠释;秘鲁选手 Giacomo Centurión Mego 凭借 Los Castigos 获胜。同期的一场研究会议也在 Iche 举行。[6]

将传承下来的菜肴与新的诠释放在一起,恰好呼应了这家餐厅仍在继续的讨论。缺席的米饭提醒人们,即使只是回到家族更早的做法,也会让客人感到意外。[1] 在 Iche,配菜也可以成为最有意思的一课:一种菜系之所以保持生机,部分缘于厨师与食客始终在讨论,什么该放进这只盘子。

来源

  1. Mónica Ramírez 对 Valentina Álvarez 的访谈,Gastrofeminas,2023 年——炖母鸡与玉米配菜引起的争论、马纳比土灶的构造与使用,以及主厨的教学目标;西班牙语。
  2. Moniek de Jongh,《以食物为契机,重建一个社区》,Food Inspiration,2023 年 4 月 21 日——Iche 实地探访,介绍项目缘起、菜园与烹饪活动;摄影署名 Sander Wijsman。
  3. Iche,“Nosotros”,访问日期:2026 年 10 月 27 日——项目的四个组成部分,以及公布的厨房和学校负责人。
  4. Iche 餐厅菜单,官方餐厅网站所链接的 PDF,未注明发布日期,访问日期:2026 年 10 月 27 日——所列菜肴与食材,当下供应情况另需确认。
  5. FUEGOS 基金会,“Escuela”——学校的教学方式、有人指导的餐厅实务、带薪实习与社区交流。
  6. FUEGOS 基金会与 Iche,2026 年美洲青年厨师奖官方回顾——10 月活动安排、比赛形式、结果及同期研究会议。
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